« Powrót do listy aktualności
Obowiązek diagnozowania potrzeb i możliwości ucznia oraz indywidualizowania pracy na podstawie oceny funkcjonalnej został wprowadzony do zadań nauczyciela poprzez:
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 25 sierpnia 2022 r. w sprawie oceny pracy nauczycieli (Dz.U. 2022 poz. 1822)
W § 2 ust. 2 pkt 11 rozporządzenia wskazano jednoznacznie, że jednym z kryteriów oceny pracy nauczyciela jest: „diagnozowanie potrzeb i możliwości ucznia oraz indywidualizowanie pracy z uczniem”.
Dlatego
serdecznie zapraszamy nauczycieli i specjalistów przedszkola i szkół partnerskich na szkolenie poświęcone ocenie funkcjonalnej ucznia, którego termin został zmieniony z uwagi na niewystarczającą liczbę zgłoszeń w poprzednim terminie. Szkolenie prowadzone będzie przez panią dr Maria Koloch i będzie miało formę hybrydową:
Część I – teoretyczna (online) 21.09.2026 r., godz. 18:00
Część II – warsztatowa (stacjonarna) 23.09.2026 r., siedziba SCWEW w Żorach, ul. Boryńska 54.
Ocena funkcjonalna jest nie tylko praktycznym narzędziem wspierającym pracę z uczniem, ale również obowiązkiem wynikającym z przepisów prawa. Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 25 sierpnia 2022 r. (Dz.U. 2022 poz. 1822) wprowadza ją jako jedno z kryteriów oceny pracy nauczyciela.
Dzięki ocenie funkcjonalnej nauczyciel może:
-
lepiej rozumieć potrzeby ucznia – analizować sposób funkcjonowania dziecka w środowisku szkolnym;
-
dobierać skuteczne metody pracy – planować działania adekwatne do możliwości ucznia;
-
indywidualizować proces edukacyjny – tworzyć dostosowania, IPET-y i strategie wsparcia;
-
pracować zespołowo – budować spójne działania nauczycieli, specjalistów i rodziców;
-
wzmacniać dobrostan ucznia – dostrzegać zasoby, mocne strony i potencjał dziecka.
Nowy link do szkolenia : https://moodle.wom.edu.pl/
course/view.php?id=1424 . Prosimy osoby, które wcześniej zapisały się na szkolenie, o ponowny zapis. Należy pamiętać, że zapis na część I równoznaczny jest z zapisem na obydwie części.